Com a pandemia de Covid-19, escolas em todo o mundo foram fechadas como medida para prevenir a transmissão da doença. Encontrar maneiras de minimizar os impactos no ensino de milhões de crianças, jovens e adultos é um dos principais desafios de gestores, autoridades de saúde e profissionais da educação.

Para discutir o assunto, a Rede de Programas de Pós-graduação em Ensino do Estado do Rio de Janeiro realiza um seminário online nesta sexta-feira, 21/08, das 14h às 16h. O seminário será transmitido online pelo canal no Youtube da Pós-graduação em Ensino em Biociências e Saúde do Instituto Oswaldo Cruz (IOC/Fiocruz) [acesse [1]].

O encontro será mediado pela coordenadora da Pós-graduação em Ensino em Biociências e Saúde do IOC, Tania Araújo-Jorge, pesquisadora do Laboratório de Inovações em Terapias, Ensino e Bioprodutos do IOC, e pelo professor e diretor de Pós-graduação do Colégio Pedro II, Francisco Mattos.

O debate terá como ponto de partida o documento elaborado por pesquisadores da Fiocruz e de outras instituições de ensino e pesquisa, que sugere ações de promoção da saúde ambiental e estratégias para reconfiguração do espaço escolar e do processo de aprendizagem [saiba mais [2]].

Participam das discussões Deise Vianna, professora da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), Roberta da Matta, professora e doutoranda da Pós-graduação em Ensino em Biociências e Saúde, Ana Carolina Fonseca, oficial de Programas de Educação e Proteção do UNICEF Brasil, e Maria José Lourenço, professora e membro do Conselho Municipal de Educação do Rio de Janeiro.